Детская психология

Каждому из нас важно пройти процесс психологического и эмоционального отделения от мамы и папы. Незавершенная сепарация от родителей не дает даже взрослому и состоявшемуся в социуме человеку чувствовать себя полноценной личностью. Она мешает жить счастливой жизнью.

Заботиться о детях — естественная потребность и обязанность родителей. Но когда любящая забота превращается в авторитарную гиперопеку, возникают проблемы.

Воспитание детей дошкольного возраста – это процесс, охватывающий не только образовательные аспекты, но и широкий спектр психологических, социальных и нравственных принципов. Требует тщательного подхода со стороны родителей, педагогов и общества в целом, поскольку считается ключевым этапом развития, определяющим основы будущего становления ребенка как личности.

Детско-родительские отношения – это основа формирования личности ребенка. Качество взаимодействия между взрослыми и несовершеннолетними людьми определяет не только эмоциональное благополучие семьи, но и психологическое развитие самих детей.

Синдром «брошенного ребенка» – это психологическое состояние, характеризующееся комплексом эмоциональных и поведенческих реакций у подростков, которые ощущают себя нежеланными, недолюбленными родителями или опекунами. Проблема часто связана с отсутствием эмоциональной поддержки, недостаточным вниманием к потребностям несовершеннолетнего, а также разлукой с близкими в раннем возрасте.

На образование и становление человека как личности большое влияние оказывает педагогическая психология. Без исследований, наблюдений и экспериментов в этой области родителям и преподавателям было бы сложно понимать ребенка, помогать ему развиваться, выявлять детскую одаренность в раннем возрасте.

Эмоциональное насилие в семье принимает различные формы. Некоторые из них явны, например: оскорбления, неконструктивная критика или гиперопека. Но существуют и скрытые формы насилия, из числа которых наиболее распространенной является парентификация – смена ролей «родитель-ребенок». Она приводит к сложным реляционным (отношенческим) травмам, требующим больших усилий психотерапевта в проведении эффективной терапии.

Изучение книг по детской психологии полезно не только для родителей, но и для тех, кто только задумывается о ребенке. Понимание особенностей психики мальчика или девочки поможет выстроить контакт, организовать жизнь с новым членом семьи.

Подростковый возраст – это пограничный период, ярко разделяющий детство и взрослость. Он характеризуется стремительными личностными и физиологическими изменениями и преобразованиями. Родителям и педагогам важно учитывать психологические особенности подросткового возраста, чтобы не терять связи с детьми в этот сложный период. В это время наиболее часто возникают вредные привычки, повышается риск попадания в плохую компанию, совершения опасных поступков.

Периодизация Пиаже представляет собой теорию интеллектуального развития начиная от младенческого возраста до зрелости. Швейцарский психолог выделил несколько нюансов, особенностей детского мышления, отличающих его от взрослого.

Проблемы в общении с людьми, психические расстройства, а также некоторые патологии физиологического характера нередко развиваются вследствие психотравмирующего опыта, полученного в детстве. Однако устранить влияние стресса намного легче на начальных стадиях. Поэтому детские травмы нуждаются в немедленной проработке под руководством опытного специалиста (психолога или психотерапевта).

Встречая аббревиатуру СДВГ, что это, понимает не каждый. Синдром дефицита внимания и гиперактивности представляет собой нейроповеденческое расстройство, при котором человек легко отвлекается, отличается импульсивностью, повышенной подвижностью, возбудимостью.